以党建引领应用型本科创新育人的改革实践
——以四川工业科技学院为例
[摘 要] 作为一所应用型本科高校，以共同的责任担当，履行着高素质应用型人才培养的时代重任，以自身的改革探索，寻求高素质应用型人才培养的内在规律。对应用型本科高校创新育人模式改革实践为什么要以党建为引领、在实践中探索出了哪些创新育人模式、这些创新育人模式是如何推进并取得了哪些改革效果等问题进行了理性回答，将以党建为引领的创新育人模式改革实践进一步升华为理论思考，为四川工业科技学院在“十四五”期间踔厉奋发、笃行不怠地朝着既定目标迈进和取得预期成效提供有益参考。（剩余7027字）