“双一流”建设背景下研究生的培养模式研究

——以地方院校化学工程与技术专业为例

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[摘 要] 基于“双一流”高等教育建设背景，通过调研分析研究生培养过程中存在的主要问题，结合地方院校化学工程与技术专业研究生培养的实际情况，改革和创新研究生培养模式。分别从优化课程及平台建设、导师团队建设、过程教学机制、交流与沟通四方面探讨适合广西高校基于科研能力培养的化学工程与技术专业学术型研究生培养新思路。（剩余7144字）

试读结束

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