数学建模思想应用于微积分的教学实践

——以可分离变量的微分方程为例

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[摘 要] 常微分方程是微积分课程中的重要组成部分，在自然科学和社会科学中有着广泛的应用。针对微分方程教学过程中存在的问题，提出解决的可行性方案，再以可分离变量的微分方程为例，以数学建模思想为导向，将抽象的理论知识附着在实际问题中，让学生在应用的背景中学习、理解可分离变量微分方程的求解及其应用，提高他们学习数学和应用数学的能力。（剩余6795字）

试读结束

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