“程序设计”课程的课程思政教学探索

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[摘 要] 课程思政以立德树人为教育的根本目标，是新时代思想政治教育的客观需要。“程序设计”是一门兼具理论性与实践性的理工科重要基础课程，是践行课程思政的理想平台。依据“程序设计”课程的优势及特点明确课程思政的必要性，设计了理论环节及实践环节的思政元素，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德与工程伦理、创新意识与大国工匠精神等与课程内容相融合，并探讨了“程序设计”课程的课程思政实施方法。（剩余7488字）

试读结束

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