“数据挖掘”课程运用网络资源的教学探索

[摘 要] 在信息技术的推动下，许多高校都在建设网络教学平台，中国大学MOOC等网站也有很多课程的教学视频。运用网络资源对“数据挖掘”课程进行了探索，根据“数据挖掘”课程的特点，合理分配理论教学和实验教学的学时;在理论教学时，讨论网络资源如何影响备课和授课，并且以人工神经网络模型为例，介绍怎样在课堂教学中应用网络资源;从软件环境、实验数据、模型代码等方面，讨论实践教学利用网络资源的方法;根据教学评价结果，改进混合式教学的组织方法，提升“数据挖掘”课程的教学效果。（剩余7135字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。