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[摘 要] 立德树人是教育的根本任务,团队精神是每名大学生必须具备的品质。团队精神的核心是协同合作、优势互补。在课程思政的背景下,以团队精神为主线开展德育对大学生的培养具有重要意义。根据人才培养需求,结合计算机网络课程的基本情况确定教学目标,以团队精神作为课程思政内容的主线进行教学设计,优化教学内容,选择合适的教学方法,通过理论和实践相结合的方法,将团队精神思想政治元素融入教学全过程,旨在实现智育与德育的有机融合。(剩余6944字)
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团队精神在课程思政教学中的实践研究
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