“雷达原理”课程教学方法探索

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[摘 要] 雷达是现代情报侦察监视的重要手段之一，是国防军事和国民经济发展中不可或缺的力量。“雷达原理”是电子信息类专业的代表性课程，如何提升该课程的授课效果一直是教学中值得探讨的热点。在分析当前本科生“雷达原理”课程教学特点的基础上，从激发学生的学习兴趣、培养学生分析和解决问题的能力出发，结合对一线教学实际的思考，从三个方面提出可行的教学建议，显著改善了“雷达原理”课程的教学成效，也为“互联网+”环境下的以学生为中心的教学模式改革提供了有益的启示。（剩余5766字）

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