基础教育数智平台的异化根源及其风险消解

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习近平总书记强调：“基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。"而每一种技术都利弊同在，数智时代下，高度发达的数智平台与基础教育活动双向互构，深度改写了新时代基础教育过程中的各种关系，使其发生正向或负向变化，其中就包括促使基础教育中教学活动、学习活动、管理活动、家庭与社会参与等出现异化倾向。（剩余12606字）

试读结束

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