基于虚拟教研室开展智慧教研的价值、困境及路径

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摘      要 步入数字教育时代，以虚拟教研室为服务平台，智慧教研为核心驱动的新质教育形态受到教研工作者的广泛关注。以虚拟教研室的构成要素、功能模块为内涵和技术基础，并从教师与教育管理的角度阐述了基于虚拟教研室的智慧教研的价值意蕴，同时解析了从技术瓶颈、教师接受度以及资源投入和管理等方面所带来的现实困境，并提出了基于虚拟教研室的智慧教研的实施路径，包括虚拟教研室平台的建设与运营管理、技术设备和网络环境的改善、教师培训和支持以及教研内容和方法的创新。（剩余8376字）

试读结束

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