基于知识建构的应用型高校国家安全教育的路径优化

——以南京传媒学院为例

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【摘要】应用型高校，特别是传媒院校，其在培养专业人才的同时，肩负着传播国家安全理念、培养学生国家安全意识的重要使命。本文旨在基于知识建构教学理论，以传媒院校为研究对象，对应用型高校国家安全教育路径优化进行探究，以期能够结合应用型高校特点有针对性地培养大学生的国家安全意识、提高其维护国家安全的能力。

【关键词】国家安全教育|知识建构|应用型高校

大学生作为民族的希望和国家的未来，是国家安全教育的关键对象。（剩余3618字）

试读结束

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