激励理论在军校学员管理中的应用

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【摘要】本文主要介绍了需求层次理论、双因素理论、期望理论和公平理论等激励理论在军校学员管理工作中的表现形式，从对忠诚品质塑造的启示、对学员管理中尊重和公平重要性的启示和信任与监督的共生关系三个层面探讨了激励理论在军校学员管理中的重要价值，以期激励理论能够在学员管理中得到更多运用，提升军校人才培养水平。（剩余5015字）

试读结束

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