多元化教育下高校思政教育的个性化与差异化教学

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【摘要】随着社会的快速发展和文化多元化的深入，社会呈现出多元化特征，传统的思政教育模式不再适应当前的高校思政教育。通过分析多元化教育背景下的教育需求和传统思政教育模式的局限性，提出采用混合式教学模式、强化实践与体验学习、融入多元文化内容、以及实施动机激励与参与度提升的个性化与差异化教学策略，以期提高思政教育的有效性和吸引力，促进学生的全面发展和价值观的形成。（剩余5784字）

试读结束

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