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【摘要】黄炎培职业教育思想对我国高等职业教育发展意义深远，为高职院校英语课程的课程思政改革提供了新思路。但是，面对课程思政实践中存在的课程思政不成体系，思政传播不主动，教学方法不灵活的问题，采用黄炎培职业教育观，依据“三教”改革思路，提出有效解决办法：提高政治站位，提升教师政治意识；优化课程内容，丰富教材思政元素；打造精品课堂，创新教法，提高实效。（剩余5133字）
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黄炎培职业教育思想对高职英语课程思政建设的启示
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