“双轮驱动”的BOPPPS教学模式在高职院校课程思政教育中的应用策略

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【摘要】当前，课程思政教育已成为高职院校教育改革的重要内容。本文探讨了以思政内容与专业教学的“双轮驱动”结合BOPPPS教学模式在高职院校课程思政教育中的应用策略，旨在通过整合思政内容与专业教学，提高学生的综合素质和专业能力。

【关键词】课程思政|双轮驱动|BOPPPS教学模式

随着我国高等职业教育的快速发展，高职院校承担着培养高素质技术技能人才的重要任务。（剩余3418字）

试读结束

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