基于学习通平台的高职思政课混合式教学模式的实施路径

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【摘要】数字化背景下，“互联网+”的理念也逐步渗入教育领域，“互联网+”教育的应用有效弥补了传统课堂教学的不足，基于学习通平台的高职院校混合式教学也是以此为原理所构建的，其实现了线上与线下教学的有效融合与互补，是实现教学目标的最优解之一，真正的让思政课“活过来”。但鉴于学习通平台混合教学模式在高职思政课中的应用还处于初步阶段，本文基于高职院校思政课混合式教学模式具有的现实价值，提出了基于学习通平台的高职院校混合式教学模式的实施路径，以期为发挥其最佳效果提供理论参考。（剩余3805字）

试读结束

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