“一主三翼”家校合力促特色班级文化建设探究

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“一主三翼”家校合力促特色班级文化建设的可行性分析

(一)“一主三翼”模式的核心要义

就当代学校教育而言,家校合作是一种采用多方位沟通路径,学校与学生家庭在充分熟悉、充分理解和充分配合的基础上实现的具有双向循环优势的新型教育模式。这一模式的显著优点是学生能够在接受学校和家庭两方面教育的同时,体验双方相辅相成所带来的益处,个人综合能力获得全方位发展。(剩余2774字)

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