地方高校思政课青年教师教学胜任力提升对策研究

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摘 要：

随着教育部按照师生比核定专职思政课教师岗位的要求逐渐落实，高校思政课青年教师数量不断增加，呈现出独特的群体画像。高校思政课青年教师群体表现出数字化适应能力强、专业精深且说理性强、善于运用青年群体话语表达等教学胜任力优势，但是也面临着教学内容在供需错位情境下转化难、知识体系窄化和通识储备不足的双重挑战；因政治辨识力不足而出现的教学避责行为等现实困境。（剩余8901字）

试读结束

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