数智化时代开放教育学生在线学习投入及影响因素研究

——以公共英语课程教学为例

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摘 要:开放教育的数智化转型升级是开放教育未来发展的大趋势,而学生在线学习投入与开放教育教学质量密切相关。通过问卷调查分析,本研究发现学生英语在线学习投入普遍处于中等偏上水平,其中教师因素尤为关键。鉴于此,研究建议通过强化人工智能在师资培训中的应用,整合优质教育资源,构建智能化学习激励与社区互动平台,以提升开放教育在数智化进程中的转型升级,提高教学质量。(剩余7768字)

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