基于新工科理念的建环专业课程体系改革

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[摘 要] 根据新工科人才培养质量标准，分析了建环专业目前课程体系存在的问题和不足，提出建环专业课程体系改革的基本原则，以及课程体系改革的要点，探讨了课程体系框架和课程设置调整的改进建议，为建环专业课程体系改革提供参考。

[关键词] 新工科;建环专业;课程体系;教学改革

[中图分类号]G642   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 04-0070-02    

相关研究表明，新工科人才培养通用标准，是以具有广泛认可度的《华盛顿协议》标准作为底线，以“卓越计划”本科工程型人才培养通用标准为基础，充分考虑未来工程发展趋势及特征提出的标准，包括九个方面一十六条。（剩余3314字）

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