不可忽视的高中地理课堂导入

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[摘    要]地理常态课堂上，部分教师往往直奔主题，跳过导课环节，看不到导课的地位与作用。新版《普通高中地理课程标准》对导课提出了更新更高的要求。导课是课堂教学的第一个环节，影响到整节地理课的教学效果。地理课堂导入应遵循科学性、针对性、新颖性和启发性的原则。地理课堂导入的方式主要有知识迁移导入、创设情境导入、设置悬念导入等。（剩余5602字）

试读结束

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