从“经师"到“人师”：践行教育家精神的立达实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）38-0041-04

“师者，所以传道受业解惑也。”古往今来，教师在教育体系中始终占据重要地位。习近平总书记指出，“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑'的‘经师'和‘人师'的统一者”，为新时代教师队伍建设指明了方向。（剩余4348字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人