数智技术赋能基础教育评价改革

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《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调，要“建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度”。教育评价事关教育发展方向，数智技术将为学校、学生、教师以及区域教育治理评价提供全新的视角和方法，为基础教育评价改革和基础教育高质量发展提供专业保障。

一是数智技术赋能学校评价改革。评价不是为了证明，而是为了改进。（剩余1012字）

试读结束

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