教师要引导学生以“教”促“学”
【摘 要】“小先生制”既是一种教学方式，也是一种学习方式。在课堂教学中倡导并实施“小先生制”，有利于让学生变换“学”的视角，优化“学”的方法，保证“学”的权利，改变“学”的态度，从而让学生从更高的层次来理解学习，勤于学习，乐于探索，以开放的心态参与课堂，提高学习兴趣和效率。
【关键词】小先生制；教学方式；学习方式
【中图分类号】G424.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）90-0078-02
【作者简介】张国勤，江苏省姜堰区白米中心小学（江苏姜堰，225505）校长。（剩余1881字）