“数学工具与实验”课程教学方式研究
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关键词：MATLAB；数学实验；措施；算法案例；教学策略
中图法分类号：G642 文献标识码：A
1引言
“数学工具与实验”是数学与应用数学专业非常重要的一门专业必修课程，该课程具有较强的抽象性、实践性，除了必须理解和掌握相关的数学知识，还需要应用MATLAB编程对这些知识加以呈现，对学生的数学思维和编程能力均有较高的要求，因此导致很多学生在学习这门课程时产生学习目的不明确、不知该如何动手编写程序、理论和实际脱节等情况。（剩余3487字）
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