注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
关键词：程序设计；教学方法；混合式
中图法分类号：TP393 文献标识码：A
本课题分析混合式教学的基本思路及其方法论基础，并梳理相关的理论知识，根据建构主义等教学理论设计“Java程序设计”课程混合式教学并组织教学实践，在线上进行自主学习，线下则采用任务驱动法进行课堂教学。混合式教学（blended learning）是一种新型的教学形式，是指教育研究者从“教”的层面来研究混合式学习中“教”与“学”的关系。（剩余4688字）
登录龙源期刊网
购买文章
高职院校混合式教学应用研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00