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随着教育改革的不断深入,高校越来越注重学生综合素质的培养。劳动教育作为培养学生实践能力、创新精神和社会责任感的重要途径,在人才培养中具有不可替代的作用。健身气功作为中华民族传统体育项目,蕴含着丰富的文化内涵和健身价值,将其与劳动教育相融合,为高校课程建设和学生全面发展提供了新的视角。通过实证研究,深入探讨健身气功课程与劳动教育融合的模式与效果,对于丰富高校体育课程体系、加强劳动教育实效性具有重要意义。(剩余3034字)
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健身气功课程与劳动教育融合实证研究
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