医学院校Python程序设计课程的教学改革研究

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摘  要: 针对于医学院校程序设计课程中存在的问题,提出了具有医学专业特点的程序设计课程教学改革方案。教学改革方案以TPACK模式为核心设计思想,以医学各专业的应用需求为关注点,从教学内容设计、TAPCK模式中各元素设计、线上与线下互动教学环境、评价体系设计、以及教学反馈五个方面,构造了完整的课程教学体系结构。(剩余5237字)

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