小学体育“学、练、赛”一体化教学中“常赛”要求的落实策略

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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在课程理念部分增加了 “根据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实‘教会、勤练、常赛’要求,注重‘学、练、赛’一体化教学”内容。在以往的教学中,对如何学、如何练都有明确的要求,但在“赛”方面,没有具体的要求,三个方面联系也不那么紧密。这一次将“学、练、赛”作为一个整体,提出了“一体化”的要求,是理念上的一次重大提升。(剩余4342字)

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