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在整体推进教育强国和教育现代化建设的背景下,有效提升学校办学质量被赋予了更为重要的价值。新优质学校建设作为一种整体提升学校办学水平的独特设计,有其自身的独特理念和追求。从新优质学校倡导的价值理念看,其核心标志是不再把学业成绩作为衡量学校优劣的唯一标准,更加注重人的发展,关注学生的内心世界,其重要的现实表现就是在不挑选生源的情况下“办好家门口的每一所学校”。(剩余3921字)
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