散文教学语言始终

——试解高中语文必修上册第七单元“审美鉴赏”任务教学难点

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高中语文统编教材必修上册第七单元，是写景抒情的名篇，对学生审美鉴赏能力的培养提出了较高的要求。但在一线课堂观察过程中，笔者发现，作为散文审美鉴赏教学的难点——领悟景物里的主观情绪、揣摩独特的生命哲思、透视审美心理及文化，是许多教师特别是经验不足的年轻教师难以突破的问题。

吕叔湘先生说：“从语言出发，再回到语言。（剩余4519字）

试读结束

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