18年前，“故事数学”从《今日教育》迈出第一步

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我致力于“故事数学”研究近二十年，从最初的一个老师、两个班学生的“自娱自乐”，到后来二十多位老师、数十个班级学生的团队共研；从最初的校内小范围研究，到后来受邀赴成都、香港以及重庆江北、渝中、两江、开州、荣昌、北碚、长寿等地开讲座、上研究课；从最初的羞羞答答不被学术界认可，到后来理直气壮申报课题，摘取国家级、市级大奖；从最初的默默无闻，到后来全国十余家学术刊物发表我们的研究成果……

每每回望，我总会感慨：18年前，《今日教育》让“故事数学”迈出了走向全国的第一步——我公开发表的第一篇“故事数学”论文《赏校园美景，找数学规律》刊登于《今日教育》2006年第3期；学生公开发表的第一篇数学故事《我为全班算笔账》刊登于《今日教育·作文大本营》2007年第1期（作者潘佳丽）。（剩余1743字）