胜任力视角下高职院校辅导员心理辅导工作现状分析

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摘  要：职教改革背景下高职院校辅导员有效开展心理辅导工作对保障学生心理安全稳定具有重要意义。文章以安徽中澳科技职业学院为例，通过问卷调查，从胜任力的视角来了解高职辅导员在开展心理辅导工作时的现状，发现学生和辅导员自身的不同人口学变量对其心理辅导胜任水平有一定的影响，旨在为探索适合高职院校辅导员心理辅导水平的提升路径提供数据支持和事实依据。（剩余5011字）

试读结束

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