基于“1+X”证书制度的“双师型”教师队伍建设研究

——以高职化工类专业为例

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摘  要：高职院校作为我国教育体系的重要组成部分，各院校积极响应“双高”院校建设号召，并结合“1+X”证书制度不断加强“双师型”教师教学创新团队的建设。因此，文章从“1+X”证书制度下高职院校“双师型”教师队伍建设的重要意义入手，深入分析“1+X”证书制度下高职化工类“双师型”教师队伍建设存在的问题，并提出相应的建设路径，以优化高职教师队伍建设。（剩余5599字）

试读结束

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