赛教融合育人模式在新工科专业的探索和实践以机器人工程专业为例

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文章编号：1671-489X（2025）06-0153-03DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.06.153

0 引言

新工科是我国主动应对新一轮科技革命和产业变革的战略行动，是面向21世纪工程教育的新模式。新工科的特点是跨学科融合、实践导向、创新精神、国际化发展和与产业对接[1]，强调将工程学科与科学、技术、艺术、人文等学科相结合，培养学生的综合能力。（剩余4698字）

试读结束

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