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摘 要 以教师为中心的传统课堂教学难以满足新课改和时代发展的要求。为让学生更好地参与课堂，成为课堂的主体，同时丰富教学手段，培养学生核心素养，将重在提高学生参与度的BOPPPS教学模式与形式多样的PSCE微课教学相融合，开展线上线下衔接的混合式教学，旨在优化课堂学习，增强教学效果。（剩余4176字）
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BOPPPS和PSCE融合的教学模式在高中化学中的应用
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