课堂教学及其评价

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摘 要：一节有水准的课，应该逻辑结构严谨，知识与思想并重，教学过程充满了思辨性，有效突破了难点。一节行云流水般的课，应该是让知识在问题的分析过程中自然地流淌出来。教学的魂是思想，课堂教学评价的核心是教学内容而非形式，课堂教学的根本目标则是透过知识，挖掘隐藏在背后的思想。

关键词：课堂教学；评价指标；学科知识；学科素养；批判精神

有教学，才有教学评价。（剩余6976字）

试读结束

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