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班班有戏 人人出彩

【摘 要】教育戏剧具有综合性、社会性和实践性，指向儿童的全面发展。以教育戏剧为载体，以童心剧场为空间，江苏省徐州市太行路小学积极探索儿童品格提升路径。学校立足学科实践，通过教育戏剧融合，突破课堂的边界；基于常态活动，让每个人都有“出场”和“出彩”的机会；通过协同育人成长共同体，让剧场中的每一个“人”都生动起来。（剩余3120字）

~~试读结束~~
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