数智时代大学生数字素养与法治素养共同培育路径研究

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中图分类号：F240 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2025）10-139-02

党的二十大报告明确指出，既要引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，又要加快建设网络强国、数字中国，进一步推进教育数字化。在“数字+法治"的大背景下，数字素养与法治素养已成为衡量社会文明、国民素质及国家软实力的重要指标。（剩余5079字）

试读结束

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