指向学生自我发展的初中班干部制度建设

【摘 要】班干部是班集体的重要组成部分，而班干部制度建设则是学校制度化管理的重要一环。具体到初中阶段的班干部制度建设，其为学生从少年到青年的成长提供了制度平台。在实际的班级管理中可以从三个建设方向着手：指向精神成长的班干部选拔策略、指向情感支持的班干部任命策略和指向能力提升的班干部培养策略。班主任应当以学生的自我发展为旨归，创新和优化初中班干部制度建设策略。（剩余4559字）

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