自爱心思想在中学德育中的应用

【摘 要】卢梭的自爱心思想是其自然教育思想的重要理论基础，强调以人为中心和悦纳自我，对于中学德育有着重要的意义。在自爱心思想视域下，当前中学德育仍存在一些问题，如德育目标功利化、对自爱心思想存在误解、自爱心德育实践活动缺乏等。针对这些问题，可采取相关措施优化德育，即强调以人为本的具身性德育目标，引导学生正确认知和理解自爱心，促进班主任与心理健康教育教师结对。（剩余5818字）

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