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摘要:新技术时代的来临,使文科发展进入了或复兴或进一步边缘化的时期。一方面,依托于技术带来的数字化学习与学科之间的交叉融合,文科或将焕发新的生机。但与此同时,技术崇拜也会给新文科建设的知识生产与人才培育功能带来严峻挑战。技术时代的新文科建设必须坚持质量至上和以人为本。具体而言,要坚守人文价值,培育具有中国特色的学派;基于大数据研究优势,强化理论阐释能力;警惕功利陷阱,实现技术赋能的学科使命;明确新文科要义,坚守学科育人的目标定位。(剩余11984字)
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技术时代新文科建设的隐忧及化解策略
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