“移动通信”课赛融合模式教学改革实践

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【摘   要】   在“移动通信”课程教学中，长期存在课程结构不合理、理论和实践脱节以及学生学习动力不足等问题。针对这些问题提出课赛融合模式，将课程相关的各类学科竞赛融入到理论、实验和实训教学环节中，改变学生的角色、改革教学内容和优化教学设计。该模式以学生为中心、教师为主导，激发学生的兴趣，推动学生主动思考，提升学生的工程实践、创新实践和团队合作等多项综合能力，有助于培养具备核心能力的高质量应用型电子信息类专业人才。（剩余5677字）

试读结束

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