跨文化视域下中日动漫影视赏析与比较的课堂教学改革

——以广东理工学院为例

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中日动漫影视赏析与比较是日语专业的选修课程,其以中日动漫影视作品为媒介,旨在培养学生语言能力,拓宽文化视野。但随着全球化趋势的日趋深入和跨文化交际的需求俱增,目前课堂上存在着语言文化之间比重失衡、理论实践之间存在断层等问题。为了更好地应对此类问题,本文从跨文化的视域出发,探索教学改革,从教学内容、教学模式、课程思政三个方面进行研究,力求培养学生的跨文化意识,提升课堂教学效果。(剩余5796字)

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