智能化背景下高职院校学前教育专业音乐教育的改革与创新

——以奥尔夫音乐教学法为例

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随着科学技术的迅速发展,现代信息技术的运用已经非常广泛,成为构建高效课堂,提高教学质量的有力手段。智能化背景下,如何推进高职院校学前教育专业音乐教育改革,如何让奥尔夫音乐教学在现代教育的智能化浪潮中焕发新生,成为当前教师面临的重要课题。教师应充分利用现代数字技术的优势,秉承奥尔夫体系原本性的理念,从学生的实际出发,巧妙地将音乐与语言、动作等元素相融合。(剩余4349字)

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