学术活动对土建类地方高校研究生科技创新能力提升研究

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[摘 要]研究生主动、积极参与学术活动，将有利于其积累专业知识、启迪认知能力、提高科技创新能力。论文依托安徽建筑大学研究生学术活动实践，阐述了研究生学术活动开展的主要形式及其内容与特征等，主要对研究生在当下学术活动开展中存在的主要问题进行了分析，提出了加大研究生科技创新能力理论学习力度、加强研究生科技创新能力培养师资培训力度、增加研究生科技创新能力经费投入、加强研究生科技创新能力培养交流与合作等行之有效的对策及建议。（剩余5438字）

试读结束

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