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[摘 要]在大学校园中,学生会面对各种各样的安全风险,其中包括校园暴力、交通事故、网络安全等。传统的安全教育方法往往存在着信息传递不准确、学习兴趣低下等问题,难以真正激发学生的安全意识和提升安全技能。通过情景体验式教学,学生可以身临其境地感受来自安全风险的潜在威胁,在相对真实的情景中,学生会有最真实的反应,有利于提高学生的安全意识。(剩余5161字)
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情景体验式教学法在大学生安全教育课程中的应用
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