基于关键能力的初中化学新旧教材习题对比分析

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《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）中提到核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过课程学习而逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力[1]。王磊、支瑶[2提出化学学科能力与学科核心素养密切相关，基于学科特定的认知或特定的活动将关键能力发展目标具体化，是深人推进基础教育课程改革必须面对和解决的问题。（剩余5614字）

试读结束

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