学业水平考试中的“绿色化学”思想分析与启示

——基于2024年上海市普通高中学业水平考试的分析

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中图分类号：G633.8 文献标识码：B

1“绿色化学”思想概述

化学学科思想是化学学科的理论和实践基础，为化学学科观念的形成和发展提供支撑，明确化学学科思想的内涵有助于发展学生的化学学科核心素养[1]。“绿色化学”思想是化学学科思想的重要组成部分，为发展学生化学学科核心素养提供重要支撑。

《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课程标准”）从课程目标、内容要求、学业要求、学业质量水平和学科核心素养水平等多个维度对“绿色化学”思想进行相关阐述。（剩余7052字）