苏教版高中化学新教材“学科提炼”栏目分析与教学建议

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摘要： “学科提炼”是苏教版高中化学新教材新增的栏目，通过分析发现该栏目具有“标题醒目、位置特殊、凝练准确”的设计特色和“聚焦核心知识、注重结构化和显性化表征、重视学习进阶设计以及建构大概念”的内容特点。在此基础上探讨了栏目对学生化学学科核心素养发展的教育价值，并提出了栏目使用建议。

关键词： 苏教版化学新教材; 学科提炼; 栏目分析; 教学建议

文章编号： 1005-6629（2022）05-0014-06

中图分类号： G633.8

文献标识码： B

《普通高中化学课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）基于学科本质凝练了五大化学学科核心素养，从指导原则、内容选择、编排呈现等方面对教材编写给出了具体建议[1]。（剩余7112字）