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模块教学是一种集成式的板块教学模式,集教学内容、课堂建构、学生分析等内容为一体。对于教师而言,模块教学形式简洁、内容精炼;对于学生来说,符合当下分层教学的思想,对于学生学习的启发、引领都非常有帮助。在《慈母情深》一課的教学中,我便利用模块之间的相互联系,“以学定教”,根据学生的“学情”确定教学的起点、方法和策略。(剩余1684字)
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“模块集成式”教学模式下《慈母情深》教学案例分析
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